miércoles, 11 de marzo de 2026

Talla

 El proceso de sustracción de la materia para crear volúmenes artísticos ha centrado parte de la segunda evaluación en la asignatura de Volumen. Partiendo de bloques de escayola, los-as alumnos-as han creado estas formas que remiten a esculturas arcaicas, románicas, africanas, aztecas... y también a esculturas de artistas de las vanguardias del siglo XX.





























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